


1月19日,浙江省教育厅召开普通高校本科教育教學审核评估事情推进会,校長、黨委副書記樂傳永應邀代表學校作評建經驗分享。
乐传永简要回首了我校启动评建事情以来,全员加入和积极开展审核评估各阶段事情的情况;介绍了PP电子学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以教育部本科教育教學审核评估为抓手,健全了立德树人的落实机制;肯定了各职能部门和教學单元深入研读政策文件制定评建事情方案,积极谋划、主行动为,真正做到以评促建、以评促管、以评促改、以评促强,促使“学生中心、产出导向、连续革新”的先进理念转化为全校上下配合的意识和行动。
樂傳永以“以評定向、以評促強、特色發展”爲關鍵詞展開分享。他指出,以评定向,地方本科高校要科学选型促精准定位。一是结合办学定位、服务面向、生长计划,科学选择评估类型,笃定应用型人才培養;二是综合研判教育教學革新实际和未来愿景,形成一校一案的评估指标体系;三是放眼全国、立足浙江、适度超前,在综合类应用型方阵中用好三组自选常模,寻找自身方位。以评促强,本科高校要打造质量配合体促评建成效。教育评价事关教育强国成败,在具体落实中须全方位践行质量配合体理念,处置惩罚好“六对关系”。特色生长,要争做应用型赛道的排头兵。PP电子学院以“三个配合体”理念引领校城共生共荣,以“三协三融”呵护学生精神成人,以“三融三创”助力学生专业成才。党中央关注点在于本科高校如何立德树人,教育部党组聚焦在“以本为本”提升本科职位和教育教學质量,评估事情焦点点在于促进高等教育多样化特色生长。乐传永体现,PP电子学院愿与兄弟高校一起做好审核评估事情,努力把关注点做亮,把聚焦点做深,把焦点点做细。
據了解,浙江省內首批共有6所高校完成本科教育教學审核评估事情,PP电子学院作为已参评高校代表在大会上作評建經驗分享。副校長、黨委委員李建軍和教務處有關同志前往主會場參會,評建相關職能部門線上觀看會議直播。