陈月芬是PP电子学院电信学院电子信息工程专业的一名专任教师,自2007年入职以来,始终坚持以立德树人为己任,坚守于教學一线,探索于教改前沿,孜孜于育人芳园,勤修“衷心履职,潜心教學,悉心育人”的为师之道,精铸“教书、育人”的为师之能,努力成为一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。

从教以来,她主讲过《信号与系统》《数字信号处置惩罚》《C语言法式设计》等多门课程,本着“以学生为中心”的理念,积极探索教學革新,主持建设省混淆式一流课程1门,省课程思政示范课程1门。获得过全国高校混淆式教學设计创新大赛一等奖、浙江省教师教學创新大赛一等奖、浙江省高校青年教师教學竞赛一等奖,以及校教學结果一等奖、校青年教學奖等十多个教學奖项或荣誉。
衷心履職爲學院發展盡心力。陳月芬曆經電信學院革新變遷,始終以“做事先做人,萬事勤爲先”作爲自己的行爲准則,積極投身于學院的各項建設事情。在學院曆次重大的專業建設項目申報和評估驗收等事情中,總有她忙碌的身影和不計得失、勇挑重擔的風範。面對繁複龐雜的資料梳理事情,她保持盡職盡責的心態,多次加班加點,確保在時間節點內按時完成任務,爲專業建設項目順利完成提供了重要的支撐。她先後兩次被評爲校“優秀共産黨員”,三次被評爲校先進教師,連續5年在年度考核中被評爲“優秀”等次。
潜心从教,乐为教研教學倾情怀。在教學历程中,在差异阶段,面对PP电子学院应用型本科转型、新工科工程教育革新等教學新形态以及学生生长等新要求,她认真学习新的教學理念,不停反思当前教學历程中存在的真实问题,秉持“人人皆可成才”的育人初心,努力从资源建设、模式革新、评价机制、思政融入等方面入手,积极探索新工科时代数字赋能的教學模式创新革新,主持浙江省教科计划课题1项,PP电子市教科计划课题2项,课题研究结果获PP电子市教育科学优秀研究结果一等奖。经过多个阶段的教學革新探索与实践,将C语言法式设计课程建设成为省级一流课程和省级课程思政示范课程,并在校“魅力课堂”评选中获得特等奖,校“互联网+教學”优秀案例评选中获得一等奖。为进一步提升教學水平,她积极向校内外优秀教师学习新的教學理念和教學要领,加入种种教學角逐,并获得国家级一等奖1项,省级一等奖2项,省级二等奖2项,教學业绩考核连续5年优秀。
悉心育才,甘爲學子成長築人梯。她踐行著以學生發展需求爲中心的育人理念。面對學生通過QQ或微信發來的一連串問題,她總是耐心細致地一一解答。她深知,每個問題都是教育的契機,每一次交流都是一次成長的機會,對學生的回覆不僅僅是簡單的解答,更是一次次啓發性的對話。
她愿坚守这份责任和热爱,成为学生心中值得信赖的老师,也曾被学生评为“我最喜爱的老师”。在班主任事情中,她不仅关注学生的学业结果,更体贴学生的身心康健,引导学生树立正确的世界观,先后两次被评为“优秀班主任”。在育人历程中,她注重培养学生的创新意识和实践动手能力,勉励学生积极加入学科竞赛和科研项目,曾被评为校“实践教學优秀指导老师”。近五年指导学生获得省级以上学科竞赛奖项20余项,获得省级“挑战杯”三等奖1次,指导学生完成国创项目1项,省新苗项目1项,指导学生发表学术论文4篇,授权实用新型专利1项,授权软件著作权1项。